TEA Tenerife Espacio de las Artes, centro de arte contemporáneo del Cabildo, lanza dos nuevas convocatorias públicas para escoger a los creadores que llevarán a cabo la segunda edición del programa de mediación artística en la escuela Un artista viene a vernos y a los centros escolares en los que se desarrollará a lo largo de este año. Este proyecto educativo y cultural llevará durante 2018 el arte contemporáneo a doce centros escolares públicos de Tenerife de la mano de diferentes creadores canarios o residentes en la Isla. Un artista viene a vernos, propuesta que se enmarca dentro de la Estrategia Tenerife 2030 del Cabildo, trata de revertir la distancia con la que los niños y las niñas suelen relacionarse con el arte.
La primera edición de este programa, que acerca al alumnado a la creación artística contemporánea y que ayuda a potenciar las capacidades críticas, reflexivas y creativas, tuvo lugar entre octubre y diciembre de 2017. En ese tiempo participaron en este proyecto 148 estudiantes de seis grupos de Primaria de cinco centros escolares públicos de la Isla y estuvieron acompañados por once artistas. Las bases al completo de estas convocatorias y sus formularios de participación se encuentran disponibles en la web de TEA Tenerife Espacio de las Artes (www.teatenerife.es) en el apartado de Convocatorias y Concursos. Además de ello, el día 31 de enero, a las 18:00 horas, tendrá lugar en TEA una sesión informativa sobre este proyecto a la que pueden asistir tanto creadores como docentes.
A través de la selección pública destinada a artistas se buscan doce propuestas en las que privilegie el carácter procesual de la creación artística contemporánea, involucrando al alumnado y a sus profesores en el mismo. Se pueden presentar a esta convocatoria artistas del campo de las artes visuales en activo, tanto a nivel individual como agrupados en colectivos, que tengan su residencia o ámbito principal de acción en Tenerife y que tengan experiencia en los ámbitos de la educación). Las personas o colectivos interesados en participar en esta convocatoria disponen hasta el 9 de febrero para hacer llegar sus propuestas.
Los doce proyectos seleccionados tendrán una periodicidad temporal de diez sesiones de trabajo in situ, más otras dos sesiones, de presentación del proyecto y de exposición de los resultados, y se realizarán en los centros escolares asignados para cada artista y colectivo por TEA entre el 1 de marzo y el 21 de diciembre. Los artistas y colectivos beneficiarios de esta convocatoria, que deberán desarrollar un proyecto de mediación concebido expresamente para ser implementado en colaboración con un grupo escolar de Primaria, obtendrán una partida de honorarios y dispondrán también de una dotación presupuestaria para gastos. La dotación económica destinada a este proyecto incluye los honorarios (3.000 euros para cada uno de los proyectos seleccionados) y los gastos derivados de la producción del proyecto artístico en concepto de compra de materiales (hasta un importe máximo de 500 euros).
Con la convocatoria destinada a los centros escolares, cuyo proceso de participación está abierto hasta el 9 de febrero, se buscan los doce centros escolares que interesados en participar con un grupo de segundo o tercer ciclo de Educación Primaria, en este proyecto de mediación artística. En él, se propone introducir en el currículum escolar conceptos y metodologías propias de los procesos creativos de las artes visuales, que puedan ser abarcados desde la transversalidad, permitiendo al alumnado desempeñar un papel protagonista de su propio aprendizaje en las diferentes materias que conforman dicho currículum. A través de su implicación y contacto directo con artistas contemporáneos en activo, el alumnado participante podrá acercarse al lenguaje del arte actual, y descubrir las claves para su interpretación.
Pueden concurrir a este proceso selectivo centros escolares públicos de Educación Primaria de Tenerife y la solicitud deberá hacerla la persona responsable del grupo que quiera participar. La asignación de los proyectos a los diferentes centros participantes será llevada a cabo por el Departamento de Educación de TEA en base a un criterio de adecuación de las características de los proyectos a las posibilidades y condicionamientos de los centros educativos. Se buscan centros que estén desarrollando o tengan la intención de desarrollar proyectos innovadores en los que se priorice un rol activo del alumnado y que apuesten por el aprendizaje cooperativo.
Las solicitudes presentadas serán examinadas por la comisión de valoración para verificar su adecuación a los criterios del programa Un artista viene a vernos. Programa de mediación artística en la escuela, uno de cuyos principales objetivos es priorizar el acceso a la cultura y la creación contemporánea de aquellos alumnos de entornos más desfavorecidos o que se encuentren en situaciones de riesgo de exclusión.
